部編版三年級道德與法治上冊《安全記心上》PPT精品課件,共18頁。
說教學目標
知識與技能:引導學生體會生命的來之不易,愛護自己的身體和健康。
過程與方法:掌握基本的交通法律法規安全知識和技能,自覺遵守交通法規,培養積極的自我保護意識。
情感態度與價值觀:能用已學的安全常識來保護自身的安全,樹立安全意識。
說教法學法
根據三年級學生的現狀和心理發展特點,在核心素養的指引下,我通過組織學生用問卷星調查問卷法、小組合作探究法、多向對話法,引導學生在體驗中學習,在實踐中領悟,在反思中提升。
說教學反思
本節課我始終堅持以學生為主體、以學習活動為核心來設計,通過學生主動參與、合作探究、結合實際生活中的小視頻來學習,讓每個學生在課堂中成長。
通過平安出行小調查、平安出行“小交警”、平安出行小指南、平安出行對酒駕說“不”!四個活動環環相扣的活動,使教學目標層層推進,對在課堂中積極學習和參與活動的學生進行鼓勵和評價。
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