部編版五年級道德與法治上冊《協商決定班級事務》PPT免費課件(第3課時)，共31頁。
說教材
《共同的決定要落實》是人教部編版五年級上冊第二單元第二課《協商決定班級事務》的第三個課時。課文通過四個活動，讓學生在合作探究中，知道共同的決定要落實，個人與集體活動有沖突時應該怎么處理，學會協商解決班級問題，自覺遵守活動規則和學校秩序，體會民主、平等在學校生活中的現實意義。
說學情
五年級學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會有了些淺顯的認識，養成了一些好的行為習慣，但是現在不少家庭對孩子比較嬌慣，因此學生大多以自我為中心，在集體活動中難免會出現一些問題急需解決，比如不遵守班級共同的決定，不能妥善處理個人和班級之間的沖突等。在本課的教學中，要特別關注以上問題，指導學生通過多種途徑協商解決班級問題，并在各項班級活動中自覺遵守規則。
說教學目標
知識與技能目標：知道班級共同的決定要遵守。
過程與方法目標：學會通過多種途徑協商解決班級問題。
情感態度與價值觀目標：喜歡用共同協商的方法，理性對待班級中出現的問題。
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