部編版六年級道德與法治下冊《學會尊重》PPT課件下載，共21頁。
教學目標
知識目標：
1.教育學生認識到什么是尊重；
2.尊重的意義。
能力目標：讓學生感受到什么是尊重，還要理解尊重的價值、意義。
情感態度價值觀目標：培養學生尊重意識
1、什么是尊重？
尊重是對他人的尊敬和重視。尊重表現為一種感情和態度。尊重意味著重視他人的權利與尊嚴，設身處地為他人著想，理解他人的情感與感受，與人為善，真誠、平等地對待他人。
2、尊重是對他人的人格而言的。
每一個人，無論性別、身份、地位、愛好有什么不同，無論身體、氣質、性格、能力、重視、智能有什么差別，在人格上都是平等的。
3、尊重是公德的前提
生活中這些規則的前提和核心就是尊重，做到了尊重，有助于我們成為一個有公德的人，成為一個受人歡迎的人。
4、尊重是和諧社會的基礎
只有在交往中相互理解、與人為善、相互尊重，才能減少摩擦，緩解矛盾，消除隔閡，使人們心情更加舒暢，生活更加美好，社會更加和諧。
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