《禮物》PPT課件4
學習目標
熟讀課文，理解課文內容，體會文中的父親疼愛女兒，女兒敬愛、體貼父親的真摯感情；
初步了解倒敘及記敘順序；
邊讀邊想，體會人物內容；
有感情朗讀課文，學習積累詞語。
... ... ...
用自己喜歡的方式自由讀文 ，想想課文主要寫了什么？
這篇課文在敘述順序上很有特色，你發現了嗎？
你們接受過父母或親人的禮物嗎？當時心情怎樣？可是文中的“女兒”接收禮物卻哭了，為什么？請找出有關語句讀一讀。
插敘
1.女兒快十五歲了，爸爸對女兒說了什么？
2.當時爸爸會怎么想？請從文中找出有關的語句讀一讀。
3. 他隱隱猜出幾分。他猜出什么？
4.他是怎么做的？你覺得爸爸是個怎樣的人？
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作業
1.結合課文，理解劃線的詞。
①他只是一家小工廠的小工人，每月那點可憐的收入，除去父女倆的生活費后所剩無幾。（ ?。?/p>
②沒媽的孩子真是可憐。（ ?。?/p>
2.把自己印象深的詞句抄寫或默寫在摘錄本上。
請試將自己當作文中的“女兒”或“爸爸”寫一寫這個感人的故事（注意倒敘的寫法）。
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