部編版四年級語文上冊《蟋蟀的住宅》PPT教學課件(第2課時)，共17頁。
了解蟋蟀的住宅
作者為什么把蟋蟀的洞穴稱作是“住宅”呢？運用了什么修辭方法？
“隨遇而安”什么意思？
“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安”這恰好照應了課題“住宅”一詞。
作者是如何把蟋蟀建造住宅的過程寫清楚的，請把描寫蟋蟀挖掘洞穴時的動作畫出來。
通過“扒”“搬”“踏”“推”“鋪”一系列動詞，具體生動地描寫了蟋蟀建造住宅的過程，表現了蟋蟀的建筑才能和吃苦耐勞的精神。
作者非常準確地將蟋蟀不易觀察的細微動作準確地描寫了出來，足可以看出作者連續觀察的細致入微。
總結
法布爾先生經過長期、細心的觀察，發現了蟋蟀住宅的特點以及建筑過程，他像介紹朋友的住宅一樣，用生動的語言向我們介紹了蟋蟀的住宅，讓我們感受到蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程”。
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