部編版六年級語文上冊《窮人》PPT課件下載(第2課時)，共24頁。
復習鞏固，以舊引新
通過上節課的學習，你知道了關于桑娜的哪些情況？
那她的鄰居情況如何呢？讓我們一起來找一下關于描寫她的鄰居西蒙的段落。
桑娜內心的糾結過程
在自身難保的狀態下，作出收養孤兒的決定并不容易。讓我們走進桑娜細膩的內心世界，看看她經歷了怎樣的糾結和矛盾。請找出描寫桑娜心里的句子，體會她當時的想法。
課堂小結
本課運用了環境描寫、心理描寫、語言描寫等描寫手法來對人物進行刻畫。
在課文前部分通過室內和室外環境的描寫表現了漁夫和桑娜的勤勞；通過桑娜的心理活動，交代了漁夫一家貧窮的家境。通過桑娜抱回西蒙的孩子后細致入微的心理活動，在矛盾沖突中表現了桑娜的善良；
最后再通過人物的對話刻畫了漁夫的善良形象。表現出桑娜和漁夫寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。深化題目，窮人，不窮！
為什么桑娜和漁夫家境如此貧窮，老師還說他們不窮呢？
這些可敬的窮人，在苦難面前的所作所為，給我們許多美好的感動，他們的心靈深處，永遠閃爍著“人性善良”的光輝。所以窮人，不窮！
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