人教版四年級數學上冊《單價、數量和總價》三位數乘兩位數PPT下載,共12頁。
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解答下面的問題。
(1) 籃球每個80元,買3個要多少錢?
(2)魚每千克10元,買4千克要多少錢?
80×3= 240(元) 10×4= 40 (元)
這兩個問題有什么共同點?
都是已知每件商品的價錢和買了多少件商品。
都是求一共花了多少錢,用乘法計算。
每件商品的價錢,叫做單價。
買了多少,叫做數量。
一共用的錢數叫做總價。
標出算式中的單價、數量和總價。你發現了什么?
(1)籃球每個80元,買3個要多少錢? (2)魚每千克10元,買 4千克要多少錢?
80×3=240(元) 10×4=40(元)
單 數 總 數 單 總
價 量 價 量 價 價
單價×數量=總價
在單價、數量和總價中,已知其中兩個量,怎么求出第三個量?
單價×數量=總價
總價÷數量=單價 總價÷單價=數量
1.舉例說明什么是單價、數量和總價。
一支鋼筆15元,買了4支鋼筆共花了60元。
單價 數量 總價
2.不解答,只說出下面各題已知的是什么,要求的是什么。
(1)每套校服120元,買5套要用多少錢?
已知單價和數量,求總價。
(2)學校買了3臺同樣的復讀機,花了420元,每臺復讀機多少元?
已知數量和總價,求單價。
課堂練習
1.根據單價、數量與總價的關系填寫下面的表格。
物品 文具盒 書包 乒乓球 羽毛球
數量/個 12 5 200 150
單價/元 15 98 3 5
總價/元 180 490 600 750
(教材P54 T3)
2.提出一個已知單價和數量,求總價的問題。
一個皮球35元,買2個皮球一共多少元?
課堂小結
通過這節課的學習, 你有什么收獲?
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