人教版八年級物理上冊《升華和凝華》物態變化PPT優秀課件下載,共23頁。
學習目標
1.知道什么叫升華,什么叫凝華;
2.知道升華是一個吸熱過程,凝華是一個放熱過程;
3.能夠解釋生活中常見的升華、凝華現象。
新課學習
前面幾節課我們已學習了有關物態變化的知識。知道固態和液態、液態和氣態之間可以相互轉化,那么固態和氣態之間是否也可以相互轉化呢?
實驗探究:碘的升華和凝華
在燒杯中放入少量固體碘,將裝有冷水的燒瓶放在燒杯上面,將燒杯放在酒精燈上加熱。
1.實驗過程中,給燒瓶里的碘加熱,杯中看到什么現象?有無液態碘出現?
紫色的碘蒸氣充滿了燒瓶,無液態碘出現。
2.停止加熱,在燒瓶壁看到了什么現象?
紫色的碘蒸氣逐漸消失,在燒瓶壁上看到附著一層固態的碘。
3.通過實驗你能得到什么結論?
加熱時,碘升華從固態直接變成氣態;冷卻時,碘凝華從氣態直接變成固態。
4.為什么要用酒精燈加熱,不加熱行嗎?
升華需要吸熱,凝華需要放熱。
物質從氣態直接變成固態的過程叫凝華。物質凝華過程中需要放熱。
生活中的升華和凝華
霧凇俗稱樹掛,是嚴冬時節出現在吉林松花江畔十里長堤的自然現象,桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。
“霧凇”是怎樣形成的?
霧凇是由水蒸氣凝華而成的微小冰晶或冰粒。
課堂小結
一、升華和升華和凝華
升華——物質從固態直接變成氣態叫做升華
凝華——物質從氣態直接變成固態叫做凝華
二、升華吸熱,凝華放熱
升華過程要吸熱、凝華過程要放熱
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