六年級美術上冊《中國畫與油畫欣賞》PPT優質課件，共22頁。
美術導學
優秀的美術作品借助特定的藝術語言和形式結構塑造的視覺藝術形象，大都有著內在的深層意蘊和理念表達。本課，我們將通過視覺感知去領悟美術作品的深層意蘊，以更好地了解美術作品的審美價值和社會文化價值。
導入作品
美術家運用一定的物質材料和藝術表現手段所創造的視覺藝術形象，還只是一種外在的表現形式；在它的深層，還蘊含著一種內在的生氣、情感、靈魂、風骨和精神，這就是藝術作品的意蘊。
交流與討論
面包（石版畫） 1924 珂勒惠支
（德國）
作品在表現什么？為什么用一個母親的背影？
饑餓的兒童與極度痛苦的母親形象，沉痛地揭露了戰爭給人民造成的悲慘境遇，具有震撼人心的感染力和深刻的警示意義。
關注兩點：
理念：指導人們行為的思想觀念和精神追求。不僅僅指思想觀念，而且包含蘊藏在這些思想觀念背后的起決定作用的某種動機和信念。
藝術流派：指中外藝術在一定歷史時期里，由一批思想傾向、美學主張、創作方法和表現風格等方面相似或相近的藝術家們所形成的藝術派別。
關注：藝術技巧和物質材料
包裹海灘（大地藝術） 現代 克里斯托（保加利亞）大面積的合成纖維將凹入陸地的海灘全都包裹起來，這個由人為介入自然的包裹行為產生的奇特景觀，表達了一種后現代主義的藝術理念。
交流與互動
選擇書中幾件作品，說說你所發現的作品意蘊。
查閱美術資料，結合本課內容，說說不同藝術流派表達理念的異同。
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