部編版四年級語文上冊《為中華之崛起而讀書》PPT課件下載(第1課時)，共20頁。
周恩來（1898－1976），偉大的馬克思列寧主義者，中國無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一,畢業于南開大學，早年留學日本、法國等地，回國后擔任黃埔軍校政治部副主任、主任，自1949年起任中華人民共和國國務院總理，1976年逝世。
默讀課文，說一說課文寫了幾件事？這幾件事分別講了什么內容？
第一部分（第1-10自然段）：在修身課上，周恩來表明了心跡：要“為中華之崛起而讀書”。
第二部分（第11-14自然段）：十二歲那年，在奉天聽伯父說“中華不振”，他疑惑不解。
第三部分（第15-17自然段）：周恩來在租界里看到一位中國婦女受到外國人的欺侮，而無處說理，體會“中華不振”。
讓我們用上“之所以……是因為……”將三件事連接起來，概括文章的主要內容。
《為中華之崛起而讀書》寫的是少年周恩來之所以從小立志為振興中華而讀書，是因為他耳聞目睹了中國人在租界里受外國人欺凌卻無處說理的現象,體會到了中華不振。表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。
課文小結
這節課我們學會了概括包含多件事的文章主要內容的方法。課文寫了三件事。第一件事講在修身課上，周恩來表明了心跡：要“為中華之崛起而讀書” ；第二件事講十二歲那年，在奉天聽伯父說“中華不振”，他疑惑不解；第三件事講周恩來在租界里看到一位中國婦女受到外國人的欺侮，而無處說理，體會“中華不振”。
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