部編版六年級語文上冊《橋》PPT免費課件(第1課時)，共18頁。
一座橋能連接兩岸，一座橋能跨越天塹，一座橋甚至能帶來生存的希望。今天我們就來學習一篇以《橋》為題的小說。
小說是一種以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分。小說與詩歌、散文、戲劇并稱“四大文學體裁”。
初讀課文
有感情地朗讀課文，讀準字音，讀通句子。想一想課文講了一件什么事。
山洪爆發，老支書指揮群眾從木橋撤離，自己和兒子卻犧牲了寶貴的生命。
我會讀
獰笑 攙扶 祭奠 咆哮 驚慌 嗓子
擁戴 沙啞 呻吟 廢話 吞沒 猛然
躥上來 跌跌撞撞 勢不可當
互動課堂
認真朗讀課文，思考：這篇小說向我們展示了哪些情節？
山洪暴發
讀1—6自然段，思考:文中的村民遇到了一場怎樣的天災？在天災面前，人們又有怎樣的表現呢？請畫一畫相關詞句并進行批注。
村民們一起奔向的是一座什么樣的木橋？小說圍繞木橋產生了哪幾次沖突？
村民：慌不擇路——老漢：如山般站在橋前
個別人：抱怨——老漢：堅持原則
一個黨員小伙子：排在前面——老漢：揪出小伙子
老漢與小伙子相互推讓，希望對方先過橋
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