教科版五年級科學上冊《我們的水鐘》PPT課件下載，共18頁。
學習目標
水鐘通過一定的裝置，能夠保持水在一定的時間內以穩定的速度往下流，從而能用來計時。我們可以控制水流的速度，從而使水鐘計時更加準確。
能運用畫圖和文字描述的方法設計制作水鐘的方案。能利用剪刀、塑料瓶等簡單工具和材料制作一個簡易的水鐘。鐘。能在實際運用過程中對自己的方案進行改進。經歷思考方案—制訂計劃—實施方案一檢驗成果—尋找原因一改進完善的探究過程。
在制作水鐘的過程中感受到科學制作帶來的樂趣。體會到在科學研究中分工合作與和諧地開展探究都是很重要的。體驗到完成一個科學制作需要不斷重復實驗，在實驗中逐步完善。
經歷一項工程的幾個主要過程。
1.我們可以根據水流的特點，自己制作一個水鐘。
2.制作水鐘時要考慮到控制水流速度。
3.除了水可以計時外，油、細沙也可以計時。
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