《三位數的加減法探索規律》三位數的加減法PPT課件
生活中有規律的現象是很多的,你們愿意和老師一起來探索生活中的一些規律嗎?
小明今年8歲,小華今年9歲。
小華說:我比你大。
小明說:有什么了不起。我明年滿9歲,就和你一樣大,后年就比你大了。
小明說得對嗎?
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【教學目標】
1.聯系生活實際,通過現實生活情景,讓學生體驗到事物內部或事物之間的聯系,滲透辯證唯物主義思想。
2.通過活動,讓學生經歷探索規律的過程,激發探索規律的欲望,培養探索發現能力。
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