《蠟燭》PPT課件6
課文背景：
第二次世界大戰是人類歷史上規?？涨暗娜蛐源髴?，六十一個國家和地區，二十多億人口被卷入其中。參戰兵力超過一億人，大約九千萬士兵和平民傷亡，三千萬人流離失所。其空前的廣度、深度和烈度，成為人類戰爭史上的一次大革命，給予軍事戰略和戰爭觀以巨大影響?；厥锥?，那一幅幅殘酷而血腥、雄偉而悲壯的歷史畫面，永遠震撼著人們的心靈，令人難以忘懷。
1944年９月，蘇聯和南斯拉夫在莫斯科就蘇軍進入南斯拉夫領土達成協議。隨后又在克拉約瓦最后商定了共同行動計劃，10月５日，簽署了關于保加利亞軍隊參加對南斯拉夫領土上的德軍作戰的南保協定。貝爾格萊德戰役的企圖是：通過蘇、南、保三國軍隊的共同努力，粉碎“塞爾維亞”集團軍積集群，解放被占領的塞爾維亞地區和南斯拉夫首都貝爾格萊德，前往駐希臘的“Ε”集團軍群的交通線，不讓該集團軍群從巴爾干島南部退卻。這樣，就構成了蘇、南軍隊統一的作戰正面，并為南斯拉夫人民解放軍爾后爭取本國的完全解放創造了有利條件。
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1、文中哪些內容讓你感動？請有感情地把它朗讀 。
令人感動的原因：
1、題材感人；
2、著力描寫感人因素：炮火連天；年老體衰的婦人
不顧個人安危，艱難地掩埋蘇聯戰士； （強烈反差）
為蘇聯戰士獻出最珍愛的結婚蠟燭。
2、對人物形象的刻畫——動作描寫
“一搖一擺”、“（用力）翻”、“（用手掌）舀”、
“捧”、“跪”、“爬”、“休息”
3、環境描寫本文特別注意環境描寫，用以烘托氣氛、襯托人物。文中多次對炮火進行描寫
一方面渲染了當時的氣氛——緊張而激烈的戰斗，另一方面也看出敵人的瘋狂。而與環境惡劣形成鮮明對比的是老婦人的臨危不懼，她不顧艱難，不顧年老體衰，親自為烈士埋葬，所以老婦人在炮火中的行為就格外感人。
本文環境描寫的作用： 對炮火的多次描寫，為人物活動設置了一個典型環境，渲染了當時緊張而激烈的戰斗氣氛，寫出了德軍的殘忍瘋狂，突出了老婦人的不顧生死、臨危不懼的精神。
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