《校園中的測量》數學好玩PPT課件
活動任務
1.測量學校里的體育器械(或小樹)大約有多高,學校操場的一圈大約有多長。
2.在校園里再選擇一個你感興趣的測量任務,做一做。
議一議
1.組內互相說一說,可能有哪些測量方法,你們準備用哪種?
2.活動時需要選擇哪些測量工具,記錄哪些測量數據?
3.小組內如何分工合作?
... ... ...
想一想
1.在上面的活動中,使用了哪些測量的方法?這些方法還可以用到哪里?
2.選擇的測量工具有哪些?在使用它們的過程中需要注意什么?
3.記錄了哪些數據?這些數據在今后什么地方可能用到?
4.在上面的活動中,你有什么收獲?你還想進一步研究哪些問題?
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