《長方形和正方形的特征》長方形和正方形PPT課件2
通常把長方形長邊的長叫做長,短邊的長叫做寬;
正方形每條邊的長叫做邊長。
活動要求：四人一組，每人選擇一種工具，完成一項任務。
1、拼一拼：請用三角尺拼一拼，看能不能拼出長方形和正方形。
2、擺一擺：利用小棒擺長方形和正方形。
我背后藏著一個正方形，其中一條邊是4厘米；還有三條邊是多少厘米呢？
我背后藏著一個長方形，其中一條邊是10厘米；另一條邊6厘米。還有兩條邊各是多少厘米呢？
... ... ...
畫一畫
誰是小畫家（看誰最先畫出下列圖形）：
（1）畫一個長為5厘米,寬為3厘米的長方形。
（2）畫一個邊長為5厘米的正方形。
課外拓展
設計一個自己喜歡的長方形或正方形，指定長度，畫上美麗的圖案，并說說想把自己的設計用在生活中的什么地方。
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