《認識物體》PPT課件4
教學目標
1. 通過給物體分類,使同學們對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識,能識別這些物體。
2. 培養與人合作的意識,發展初步的實踐能力。
3. 體會數學與生活的聯系。
認識形狀
有6個面,相對的兩個面大小相同。
最多有2個面是正方形,其他都是長方形。
一有6個面,并且都是大小相等的正方形。
上下2個面都是圓形,且大小相等。上下一樣粗。橫放時,容易滾動。
圓圓的,鼓鼓的,大小勻稱。很容易滾動。
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