《加減法的關系》加減法的關系和加法運算律PPT課件
填空：
（ ）+20=50 120+（ ）=150
（ ）+40=100 150+（ ）=200
（ ）+35=60
學習目標
1.結合具體問題情境，引導學生認識并掌握加減法的關系，加深對加、減法的理解，并會解決實際問題
2.培養初步的判斷推理能力。
自學指導
1.觀看課本第43頁的情境圖，由此你得到了哪些信息？并列出算式。
2.小組討論，3分鐘后看看哪小組發現的信息最大？
... ... ...
加數+加數=和
一個加數=和—另一個加數
被減數—減數=差
被減數=差+減數
差=被減數—減數
填空
①一個加數=（ ）—（ ）
②根據600+1100=1700改寫成兩個減法算式：（ ）、（ ）
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