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《電流的測量》電流和電路PPT課件4

《電流的測量》電流和電路PPT課件4 詳細介紹:

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《電流的測量》電流和電路PPT課件4

學習目標

1.認識電流的大小,知道電流的單位、符號。

2.知道電流表的用途以及正確使用規則,認識電流表的量程、分度值,正確讀數。

水流有強弱之分,而電流是看不見摸不著的,那么我們如何知道電路中電流的強弱呢?

演示實驗:

電池的節數對燈泡亮度的影響

現象:電池越多的電燈越亮

說明:電流也有強弱之分

電流通過導體時會產生各種效應(包括熱效應、磁效應、化學效應等等),我們可以根據所產生效應的大小來判斷電流的強弱。

... ... ...

1、怎樣表示電流的強弱

電流:(I)表示電流強弱的物理量。

單位:安(A)、毫安(mA)、微安(uA)

換算:1mA=10-3A      1uA=10-6A

2.電流表的構造和讀數

連接:一紅一黑

黑“-”接線柱

紅“+”接線柱

3.怎樣在電流表上讀數

①明確量程

連0.6接線柱:按下刻度讀取

連3接線柱:按上刻度讀取

②確定分度值

連0.6的每個小格為0.02A

連3的每個小格為0.1A

③看看表針向右

總共偏過了多少個小格。

... ... ...

思考:下面電流表的接法有無錯誤?

現象:電流表的指針反轉了。

原因:導線與電流表的正負接線柱接反了。

處理:把兩根導線與電流表連接的線頭調換。

檢測:

1.小明用電流表測電流的實驗中,記錄的測量結果是2.1A,小鋒發現他的測量結果是以0.6A的量程來測量,而讀數時卻按3A的量程讀數,則小明的實際測量值應為(   )。

A. 2.1A    B. 0.42A    C. 2.12A    D. 0.6A

2.連接下面的實物圖,使小燈泡能夠發光并且電流表能夠測出流過的電流(估計為0.1~0.3A)。

四、練習

1、電流是表示(        )的物理量,通常用字母(   )代表,它的單位是(     ),簡稱(    ),符號是(   )。

2、7.5A=(      )mA      5mA=(     )A

50mA=(      )μA   20000 μA=(     )mA

6.2A=(       ) μA   100 μA=(     )A

3、電路中電流可以用(   )測量,在使用時電流必須從(    )流進去,從(     )流出來。如果表中電流方向相反,表針就會向(  )邊偏轉,這樣不但(     )有時還會(    )

4、電流表必須和被測電器(    ),接線時注意選擇合適的(    ),在任何情況下都不能使電流表直接連到(    )

... ... ...

拓展提升:

用燈泡L1和燈泡L2,電池一個,開關S一個組成電路,要求燈泡L1和燈泡L2 同時工作,可能有幾種連接方式?畫出相應的電路圖。如果要求你用一個電流表分別測出燈泡L1和燈泡L2及它們的總電流應把電流表放在什么位置?分別在圖中用A、B、C標出來。

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