《說聲“謝謝”》生活不能沒有他們PPT課件3
教學目標
1.知識目標：
（1）知道當接受了別人為自己提供的服務或幫助后，要表示感謝。
（2）懂得對勞動者的尊重不僅僅是口頭上的感謝，更重要的是尊重他們的勞動，愛惜他們的勞動成果。
2.能力目標：愿意用行動尊重別人的勞動。
3.情感態度價值觀：對他人給自己的幫助關心和服務心懷感激之情。
教學重點：知道當接受了別人為自己提供的服務或幫助后，要表示感謝。
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(二).回憶生活，說聲謝謝
在日常生活中你們說過謝謝嗎？你都對誰說過謝謝？在社會這個大家庭里，除了父母，老師的關愛，我們的生活離不開誰，還有哪些認識或不認識的人在幫助我們，為我們服務，我們是不是也應該對他們說聲謝謝呢？
(三).體驗感悟，認識謝謝
阿姨，當別人向您說“謝謝”時，您是什么感受？
當你為別人做了 事情，別人沒有說“謝謝”時您是什么感受。
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(四).真情放送 ，表達謝謝
一聲謝謝讓我們懂得老師的辛苦、父母的關愛、同學的友情，一聲謝謝也表達著我們對勞動者的那份尊重和謝意。那么是不是我們對勞動者的尊重，僅僅就說聲謝謝就可以了呢？
(五).表里如一 行動謝謝
我來評一評
向別人表示謝意是大人們的事，我們小孩子即使不說謝謝，大人們也不介意。
清潔工人身上真臟，還有一股難聞的氣味，我真討厭他們。
我到商場去買東西后，售貨員阿姨對我說“謝謝惠顧”是應該的，不需要我表示謝謝。
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六、總結生活 心存感謝
通過本節課的學習，你有什么收獲？
同學們！心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩才能感知生活施予我們的恩澤。讓我們懷著一顆感恩的心來面對生活吧！感謝父母、感謝老師、感謝服務員、感謝醫生…..感謝所有關心我們、幫助我們、為我們服務的人。當我們學會感恩，你會發現你收獲了更多的快樂和幸福，世界也會因為我們的感恩而變得更和諧、更美好！
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