《發展與合作》PPT課件6
學習目標
1.能從不同的角度分析國家及地區之間的差異。
2.理解“領土”、“國界”的本質含義。
3.了解世界上國家及地區的分布特點。
4.能運用實例和數據說出發展中國家和發達國家之間發展水平的差異。
5.知道發展中國家和發達國家的地區分布特點。
6.具有維護國際和平、全球共同發展的思想情感和觀念。
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一.國家和地區
世界上有220多個國家和地區,分布在除南極洲之外的各大洲。
自主學習
閱讀課本內容,思考世界上的國家和地區有哪些不同?
面積大小不同:最大俄羅斯、最小梵蒂岡
人口多少不同:最多中國
政治制度不同:資本主義制度、社會主義制度
發展水平不同:發展中國家、發達國家
什么是國界?什么是領土?國家與國家相處的時候應該遵循什么原則?
國界:地圖上一國與鄰國或公海間的界線,是國家主權范圍的邊界。
領土:國界線以內的領陸、領水和領空的總稱。
和平共處五項原則:互相尊重主權和領土完整,互不侵犯,互不干涉內政,和平共處,平等互利。
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合作探究
發達國家和發展中國家之間為什么存在那么大的差異?應該怎樣發展?
歷史原因:殖民主義侵略
貿易不公平:發達國家出口工業產品,利潤高,發展中國家以出口初級產品為主,利潤低。
措施:發展中國家,應該加強民族工業的發展,引進資金和技術,加強“南北對話”和“南南合作”。
發達國家與發展中國家
南北之差 發達國家與發展中國家之間的經濟差異
南北對話 發達國家與發展中國家之間有關經濟政治等方面共同問題的商談
南南合作 發展中國家之間的互助合作
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達標測試
發達國家和發展中國家人口和國民總收入比較
(1)在世界人口圖中,代表發展中國家的是__________,該類國家主要分布于_________________ 。
(2)在全球國民總收入圖中,甲表示__________,主要分布于________________。
(3)在國際上,習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為“ _________ ”,把發展中國家之間的互助合作稱為“_________”。
(4)目前,中國屬于_________國家。
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亞洲和歐洲分界:
烏拉爾山
烏拉爾河
大高加索山
土耳其海峽
亞洲和非洲分界:
蘇伊士運河
北美洲和南美洲分界:
巴拿馬運河
歐洲和非洲分界:
直布羅陀海峽
亞洲和北美洲分界:
白令海峽
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