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《萬馬奔騰》PPT課件

《萬馬奔騰》PPT課件 詳細介紹:

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《萬馬奔騰》PPT課件

聆聽樂曲,感受馬頭琴的音色特點,結合樂譜和圖譜體會節奏疏密、力度強弱變化與馬的奔跑、嘶鳴和風的呼嘯之間的關系。

思考:速度、力度上發生了怎樣的變化?前后描繪了怎樣的情景?

樂曲運用馬頭琴獨特的演奏技法和特有的圓潤飽滿的音色,描繪了馬群在大草原上奔跑、經過時的壯觀場景。

全曲分為三部分:

第一部分:表現了馬群在草原上奔跑時的狀態。

第二部分:描寫了馬群長時間經過時所帶來的陣陣風聲,使人身臨其境般地感受到馬群奔跑時的速度。

第三部分:描繪了陣陣馬蹄聲,這聲音雄壯而有力。之后的音樂形象好似兩匹飛快奔馳的駿馬在競爭、奔跑,互不相讓,給人以緊張而又非常熱烈的感覺。

情緒:熱烈地

節奏:緊湊

旋律:流暢、富有動感

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齊.寶力高(1944—)中國著名的馬頭琴演奏家、作曲家。蒙古族人,出生于內蒙古科爾沁。他是第一位在蒙古共和國舉辦音樂會的中國人;第一位在馬頭琴藝術節上創吉尼斯世界紀錄的人。(《萬馬奔騰》被載入世界吉尼斯大全);第一位在維也納金色大廳舉辦世界上第一場馬頭琴專場音樂會的人。齊.寶力高還榮獲中國文聯、文化部雙重“非物質文明傳承人”光榮稱號。他的代表曲目有:《萬馬奔騰》、《成吉思汗的兩匹駿馬》、《獻給母親的歌》、《蘇荷的白馬》、《初升的太陽》等。

創作背景:《萬馬奔騰》馬頭琴演奏家齊.寶力高的代表作品及保留曲目。他的演奏音色圓潤飽滿、指法靈活嫻熟、運弓扎實流暢;演奏風格熱情奔放、雄渾沉實,具有很深的造詣。針對這首樂曲,作者曾講過一個故事在一次賽馬活動中,作者看到一匹烈馬背負著它的主人飛馳向前。這匹馬以最快的速度,竭盡全力沖向終點。當他們沖過終點的時候,這匹馬突然倒地而死,馬的主人抱著它的頭痛哭不止。這件事深深地觸動了作者,他忘不了這匹馬那種奔騰不息、死而后已的精神。出于對大草原的熱愛、對馬的熱愛。作者創作了《萬馬奔騰》這首樂曲。

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蒙古族是我國北方的一個游牧民族,也是一個能歌善舞的民族,素有“音樂民族”、“詩歌民族”之稱。蒙古人自古以來過著逐水草而居的游牧生活,在漫長的歷史過程中蒙古人用自己的智慧和藝術天才創造了豐富而寶貴的音樂財富??梢哉f蒙古族人唱的歌正漸漸吞噬人們的眼球,成為一種流行元素。

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