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《如夢令》PPT課件5

《如夢令》PPT課件5 詳細介紹:

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《如夢令》PPT課件5

詞:是我國古代詩歌的一種,可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短,因此又叫長短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。簡稱“詞”。

詞牌是填詞時用的曲調的名稱 ,它規定某一詞牌的字數、句數、平仄和韻腳。

《如夢令》就是詞牌。詞牌之下,一般另有題目,但這首《如夢令》只有詞牌沒有題目。

作者簡介 

李清照(1084—1155?),

南宋著名女詞人,號易安居士。宋詞有“婉約”、“豪放”兩大派,她是“婉約派”的代表人物之一。她的作品被后人編輯成《李清照集》和《漱玉詞》。“漱玉”二字反映李清照作品的風格:口吐珠璣,如清泉翠玉,剔透玲瓏,晶瑩秀麗。早期的作品,韻調優美,多寫其悠閑的閨中生活。后期作品多寫凄涼愁苦。

... ... ...

爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

爭渡:這里指奮力劃船渡過?!?/p>

想要蕩出“藕花深處”,卻不知怎么走。情急之中,少女們禁不住發出了“怎么渡,怎么渡”的呼叫聲。卻驚動了棲息于湖邊的水鳥,“呼啦”一聲,騰空而飛。

【譯文】經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了,天黑往回劃船,錯誤地劃進了荷花深處??焖俚貏?,快速地劃,驚動滿灘的水鳥,都飛起來了。

... ... ...

(1)這首詞記敘了一件什么事?

(2)詞人寫作的是當天的事嗎?

(3)為什么詞人會常想起這件事呢?

(4)這件事發生在什么季節?

(5)詞人是一個人去的嗎?

(6)為什么會誤入?

... ... ...

“興盡”是用“興盡而返”的典故:

晉朝的王徽之,是大書法家王羲之的兒子。在一個雪夜,他從山陰家中出發,泛舟剡(shàn)溪,為的是忽然興至,要去訪問一個朋友戴安道。等到了戴家門口,他并沒有走進去,就吩咐回舟而歸了。有人訓他為什么這樣,他說:“乘興而來,興盡而返,我又何必見安道呢?”

李清照和王徽之正是有同樣的灑落情懷。既然興盡即返,不問歸路,自然難免有駕船駛入荷花濃密之處的失誤。

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