《空氣在哪里》PPT課件3
讀課文。
要求：找出生字詞并認識，讀準字音，讀通句子。
會認的字：
隱 計 胎
隱藏 隱蔽 計算 計劃 輪胎 胎盤
墨 瓶 捏
墨水 墨汁 水瓶 瓶子 捏住 捏合
旺
旺盛 興旺
詞語花籃：
恐怕 糟糕 灰心 繼續 挺拔
茁壯 輪胎 墨水 隱身
計上心來 恍然大悟
熊熊燃燒
... ... ...
合作學習課文。
要求：
1.認真齊讀課文,注意要有感情 。
2.想想：小猴子找空氣，知道了空氣在哪里？它有什么作用？用“——”從文中畫出來。
3.拿出表格，小組討論完成。
拓展說話：
除了文中的介紹外， 你還發現空氣在哪里？有什么作用呢？
談感悟
通過今天的學習，你有哪些收獲？
你還有哪些不明白的？
... ... ...
神奇的空氣就在我們的周圍，我們就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著空氣。為了我們的健康，我們應該積極地保護環境，讓空氣永遠新鮮。
積累知識
收集有關如何愛護地球，保護環境，讓空氣新鮮的資料。
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《空氣在哪里》PPT課件2 合作要求 1）自己讀課文，用橫線畫出小猴子找空氣，知道了空氣在哪里。用波浪線畫出空氣的作用，小組內匯報。 2）小組合作完成表格。 3）選出你喜歡的一組對話在小組內進行分角色表演讀。 我的詞語花籃 糟糕 周圍 茁壯 恍然大悟 時時..
《空氣在哪里》PPT課件 我會認 隱身人 計上心來 錐子 癟了 輪胎 墨水瓶 一捏 恍然大悟 糟糕 周圍 茁壯 時時刻刻 熊熊燃燒 讀課文 要求：讀準字音，讀通句子。 思考：這篇課文主要講什么？ 合作學習課文 要求： 1.認真朗讀課文注意要有感情 。 2.想想：小猴..
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