《蝴蝶》PPT課件5
你們知道梁山伯和祝英臺的故事嗎？你知道他們最后變成了什么美麗的生物嗎？
教學目標
1、通過歌曲《蝴蝶》的學習，引導學生了解鋼琴演奏的音樂知識。
2、了解關于蝴蝶的生長過程及相關知識。
3、通過創編舞蹈表現蝴蝶的美感。
教學內容
1、聆聽樂曲《蝴蝶》。
2、掌握關于蝴蝶的自然知識，體會不同情緒描寫蝴蝶的音樂。
3、創編舞蹈扮演蝴蝶。
教學理念
1、增進學生藝術感知能力的發展，培養創造能力。
2、關注自然環境，將生活經驗與藝術經驗相互聯系。
3、多門學科交融，促進綜合藝術能力形成。
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音樂活動
1、變一變——把自己裝扮成《蝴蝶》。
（1）用身邊的材料將自己裝扮成一只美麗的蝴蝶。
（2）每個人模仿蝴蝶的一個動作，并說出原由。（小組進行，集體匯報）。
2、集體舞“采花節”
（1）鼓勵學生參與到集體舞中來，在《蝴蝶》的音樂聲中翩翩起舞。
（2）將學生自制的蝴蝶在黑板上展示。
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