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《大數知多少》PPT課件3

《大數知多少》PPT課件3 詳細介紹:

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《大數知多少》PPT課件3

自 然 數

表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……是自然數。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數。

最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。

基礎

10個一萬是( )萬,10個十萬是( )萬,10個一百萬是(  )萬,10個一千萬是(  )。

相鄰兩個計數單位之間的進率是(       )

(1)5073261是(   )位數,5在(   )位上,表示有(   )個(      ),7在(    )位上,它的計數單位是(    ),表示有(   )個(    ),6在(   )位上,表示有6個(     )。

(2)一千萬是(  )個十萬,(   )個一千是十萬。一億是一千萬的(  )倍,是一百萬的(  )倍,是一的(   )倍。

(3)10089470235的個級上的數字是(   ),表示有(   )個(      ),萬級上的數字是(   ),表示有(   )個(      ),億級上的數字是(   ),表示有(   )個(      )。

... ... ...

讀 數

①、從高位數讀起,一級一級往下讀。

②、萬(億)級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在后面加一個萬(億)字。

③、每級末尾不管有幾個零都不讀,其他數位有一個“零”或連續幾個“零”,都只讀一個“零”。

寫 法

小結:

①、從高級寫起,一級一級往下寫。

②、當哪一位上一個計數單位也沒有,就在哪一位上寫0 。

... ... ...

萬以上數的讀法、寫法的相同點、不同點是什么? 

相同點:讀數和寫數都是先讀(寫)高級,再讀(寫)低級。

不同點:有關零的問題,讀數和寫數是不一樣的。寫數時,哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫“0”;讀數時,每級末尾不管有幾個“0”,都不讀,其他數位上有一個“0”或連續有幾個“0”,都只讀一個零。

大 小 比 較

小結:

①、位數多的時候,這個數就比較大。

②、當這兩個數位數相同的時候,我們就應該從左起的第一位比起,也就是從最高位開始比,哪個數最高位上的數大,這個數就大。

③、如果碰到最高位上的數相同的時候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數位上的那個數,哪個數大的時候,我們就可以斷定這個數比較大。

... ... ...

在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999     60000○600000    9998○8999    94537○94536

十七億○七十億    

三十八萬○三百八十萬     

210萬元○2100000元

5萬米○50000米     

20噸○2000千克        

10000萬○1億

... ... ...

改 寫

改寫成用萬作單位的數,只要去掉個級的4個0。

改寫成用億作單位的數,只要去掉個級和萬級的8個0。

探究題

1、最高位是十億位的數是(       )位數,七位數的最高位是(       )位。

2、最大的五位數是加上1是(       ),最小的九位數減去1是(       )。

3、由48個萬組成的數是(           )。

4、6   988≈6萬 ,  里最大能填(   );

5、23   5000000≈24億,   里最小能填(   )。 

編  碼

一個數字可以用來表示數量,也可以用來表示順序。 

如果把數字按一定方法編排起來,它們會發揮更大的作用,這就形成了一個新的事物—編碼。

... ... ...

小明家住在幸福小區5號樓2單元3層2號,我家的編號是“5-2-302”。

小華家也住在幸福小區,編號是4-3-601,小華家住在幾號樓幾單元幾層幾號?

縣人民醫院給每位住院病人設計了一個病歷號,從中可看出該病人住哪個科室、住院時間以及床號,一個病人的病歷號是“內2007121509”。

那么,這位病人?。?  )科,入院時間是(            ),他?。?   )號病床。

如果有一個病人住在外科12號床,是2008年5月11號入院,這個病人的病歷號是(          )。 

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