《熱鬧的民俗節》PPT課件3
學習目標
（一）教學知識點
在具體情境中，認識軸對稱圖形；通過實際操作學會確定軸對稱圖形的對稱軸，能在方格紙上用給定的簡單軸對稱圖形的一半畫出另一半。
（二）能力訓練要求
在操作、觀察、畫圖等實際活動中，學習圖形知識，發展空間觀念。
（三）情感與價值觀要求
鍛煉學生的動手能力，鞏固對軸對稱圖形的認識。
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折一折，剪一剪
對稱圖形既然如此美麗，你們想不想自己做一個對稱圖形呢？請拿出彩紙、剪刀等工具。不過，在剪之前先想一想：我要剪一個什么樣的對稱圖形？怎樣剪才能對稱？
你是怎樣制作對稱圖形的？
我先畫出一個對稱圖形，然后把它剪下來。
我是先對折，然后再畫。
我是把紙對折，不用畫，直接剪，只要先對折了，我隨便怎么剪都可以剪出一個對稱圖形來……
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課堂小結
對稱圖形若評判， 對折重合成關鍵。
兩邊完全能重疊， 圖形對稱無疑現。
若畫圖形另一半， 軸點對應方法見。
布置作業
課后搜集一些樹葉，看看哪些是對稱的，哪些是不對稱的，用這些樹葉做一幅自己喜歡的畫。
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