《氧氣的制法》空氣之謎PPT課件
一、實驗室制法
原料:氯酸鉀(白色固體) 或 高錳酸鉀(紫黑色固體)
方法:在一定條件下加熱
1、加熱氯酸鉀制取氧氣,常加入催化劑二氧化錳。
實 驗 的 結 論
加熱氯酸鉀可緩慢產生氧氣,但二氧化錳不行。氯酸鉀里若摻入了二氧化 錳,低溫下就能迅速產 生氧氣,并且二氧化錳還能繼續使用,只是一定 量的氯酸鉀受熱放完氧氣后就不能再生成氧氣了。
催化劑:能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質 。
催化作用:催化劑在化學反應中起的作用
分解反應
⑴定義:有一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應。
⑵判斷方法:反應物為一種,生成物至少為兩種。
... ... ...
2、加熱高錳酸鉀制取氧氣
高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2
例題:下列反應中屬于分解反應的是( )
1、氧化汞 → 汞 + 氧氣
2、堿式碳酸銅 → 氧化銅 + 水 + 二氧化碳
3、鐵+硫酸銅 → 硫酸亞鐵 + 銅
4、蠟燭+氧氣 → 水 + 二氧化碳
... ... ...
二、實驗室制氧的過程
1.儀器名稱:
A試 管B鐵架臺
C灑精燈D導 管
E集氣瓶F水槽
2.收集方法:
排 水 法:
一.適用范圍
不易溶于水的氣體
二. 優點
1. 易于收集到較純的氣體
2. 便于觀察氣體是否已經收集滿
向上排空氣法
一. 適用范圍
密度比空氣大的氣體
二. 優點
操作較為方便
3、驗滿方法
排水法:當集氣瓶的一側有氣泡放出時,證明已收集滿
向上排空氣法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明已收集滿。
4、放置方法:正放在桌子上,并蓋上毛玻璃片
... ... ...
三、工業制法:
原料:液態空氣
方法:分離液態空氣
工業制法是 物理變化
隨堂檢測
1.工業上制取大量氧氣的方法是 ( )
(A)加熱氯酸鉀 (B)加熱高錳酸鉀
(C)分離液態空氣 (D)加熱二氧化錳
2.催化劑在化學反應中所起的作用是( )
(A)加快化學反應速率
(B)使生成物質量增加
(C)改變化學反應速率
(D)減慢化學反應速率
3.實驗室制取氧氣時,裝藥品的大試管口應( )
(A)朝下 (B)朝上
(C)略向下傾斜 (D)略向上傾斜
4.實驗室采用排水法收集氧氣時,需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個操作應在( )
(A)加熱固體藥品前
(B)與加熱固體藥品同時
(C)開始有氣泡放出時
(D)氣泡連續并均勻放出時
關鍵詞:空氣之謎教學課件,氧氣的制法教學課件,北京課改版九年級上冊化學PPT課件下載,九年級化學幻燈片課件下載,空氣之謎PPT課件下載,氧氣的制法PPT課件下載,.PPT格式;