《以禮待人》PPT免費下載

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第一部分內容：學習目標

1、懂得以誠待人是一種良好的品德。

2、激發學生待人誠懇、講信用的思想情感。

3、培養在眾人面前發言的膽量，注意發言時要做到舉止大方，態度誠懇，語言流暢。

4、學會向同學和社會提出以誠待人的合理倡議。

自主學習

請同學們自主學習P37-40頁課本，并解決以下問題：

1.禮貌的主要表現；

2.文明是什么？

3.文明的作用。

4.如何做文明有禮的人？

自主學習反饋

1.禮體現一個人的（    ）、（   ）、與人為善等良好品質。

2.禮主要體現在（ ）、（ ）、（ ）等方面。

3.文明有禮是人立身處世的（  ）。

4.文明有禮促進社會的(    )。

5.文明有禮體現國家(    )。

6.做文明有禮的人要(             )、（             ）、（           ）。

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以禮待人PPT，第二部分內容：新知探究

有一次,一位小伙子向老人問路:“喂，老頭！去王家莊還有多遠?”老人抬頭看了他一眼,對小伙子很不滿意,隨口應道：五里（無禮）。小伙子走了很遠也沒看到王家莊，覺得被老人給騙了，忽而又想到是知道自己失禮了，于是回來連忙給老人賠禮道歉。老人笑著對他說：“天已經黑了，就在我這住下吧！

這個故事告訴我們什么？

禮貌，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。

文明有禮是人立身處世的前提。

合作探究

通過上面圖片和材料的分析，我們來分組探討以下兩個問題：

1、2組

探究問題一、小區的文明是個人的私事，每個人我行我素是正常的。

3、4組

探究問題二、小區的文明需要大家的努力，小區是我家，文明靠大家

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以禮待人PPT，第三部分內容：針對訓練

1、禮貌包含下列良好品質（      ）

⑴尊重     ⑵寬容    ⑶謙讓    ⑷與人為善

A 、⑴ ⑵   B 、⑶ ⑷   C、⑵ ⑶ ⑷  D、⑴⑵ ⑶⑷

2、以下屬于禮貌的表現有（      ）

A、上課時偷偷地看小說  

B、與別人侃侃而談，不時的打斷別人的談話

C、在公共汽車上主動給老人讓座   

D、今早看見老師沒有主動打招呼

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以禮待人PPT，第四部分內容：總結與作業

課堂小結

1.禮貌的主要表現

2.文明是什么

3.文明的作用

4.如何做文明有禮的人

課后作業

1、完成檢測題

2、預習下節內容《誠實守信》

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