《服務社會》PPT課件
第一部分內容：預習導航
1．服務社會體現人生價值。
2．一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應看他得到什么。
3．只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。
4．服務社會能夠促進我們全面發展。
5．服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
6．無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發、講求實際效果。
7．服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。
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服務社會PPT，第二部分內容：練習
1．有位老人說：“給”比“得”帶來更多的愉快，這不是因為“給”是一種犧牲，而是因為通過“給”表現了我的生命力。這里的生命力指的是( C )
①彰顯了關愛他人，服務社會的奉獻精神 ②實現了自己的人生價值?、劬哂蓄B強的生命活力?、芫哂泻芎玫慕洕鷹l件
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
2．據經濟日報3月27日報道，在螞蟻金服的公益平臺上，愛心用戶連續4年高增長，特別是捐款兩次及以上的用戶在2016年達到47%，也就是說，近半用戶的捐贈行為不再是隨機接觸募捐項目后的怦然心動，而是相對持續的關注和付出。他們的善舉表明( D )
①只有捐款才能體現愛心?、谒麄冊趲椭鷦e人，服務社會中提升自身的價值?、圩龊帽韭毠ぷ?，就是在履行社會責任?、軔凼且环N關懷，是一種奉獻
A．②③④ B．①②③
C．①③④ D．②④
3．對于中學生參與服務社會的實踐活動，人們有各種不同的看法。下列看法正確的是( C )
A．參加社會實踐活動會影響學習
B．中學生年齡小，不適宜參加實踐活動
C．參加有益的社會活動，能促進個人的全面發展
D．只要參加社會活動，就可以增長見識，開闊眼界
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13．愛心奉獻是我們每個人畢生的追求，但愛心奉獻更多的則在于點點滴滴的真情之中，為了培養同學們的愛心，某校八年級三班開展了一次“愛心奉獻社會”的實踐活動。假如你是該班的一名學生，請你就本次實踐活動完成下列任務。
(1)在本次“愛心奉獻社會”的實踐活動中，你打算做哪些奉獻？
根據自己的實際情況來回答。提示：如到敬老院慰問孤寡老人；為災區捐款捐物、與貧困山區的孩子結對子等。
(2)通過參加本次活動，請你寫出你的感受。
通過這些活動的開展，使我深切地感受到社會主義大家庭的溫暖。同時，也感受到我們生活的社會，是一個互幫互助的社會，更是一個人人相互關愛的社會。
(3)通過本次實踐活動，請你談談今后的打算。
①從小就樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，積極參加社會公益活動，不斷培養自己的創新精神和實踐能力。②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
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