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《自由平等的追求》PPT下載

《自由平等的追求》PPT下載 詳細介紹:

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《自由平等的追求》PPT下載

第一部分內容:教材解讀

1.接教材p95“運用你的經驗”,思考:對田某的言行進行評價

答:(1)法律是對自由的保障。一旦個人的自由受到侵害,法律就能給予保障。(2)田某的言行與這兩部法律相關規定相違背,他的言行不是自由,而是對法律規定的踐踏和破壞。

2.接教材P96“探究與分享”,思考:(1)請你評價唐某的言行。(2)如果你是關某,面對此事你會怎么做?

答:(1)唐某的言行是不對的,行使言論自由也要在法律允許范圍內,不得侵犯或損害他人權益。(2)如果我是關某,我會用委婉語句向唐某提出個人看法或建議,避免刺激或傷害他人自尊心。若受到較大程度的傷害,要通過法律途徑或方式解決問題,同時也要適當考慮對方感受,避免問題或矛盾擴大化。

3.接教材p97“探究與分享”,思考:陳云的言行對于我們踐行平等有什么教育意義?

答:踐行平等就可以反對或清除特權,使每個人的人格尊嚴、合法權益等都得到尊重和體現。

4.接教材p97-p98“探究與分享”,思考:結合三幅圖片,與同學交流生活中存在的就業歧視的事例。

答:(1)第一幅圖是身高歧視,第二幅圖是性別歧視,第三幅圖是院校歧視,這三幅圖都反映的是就業歧視。(2)面對就業歧視,作為國家來講,應制定或出臺《反就業歧視法》,這是實現勞動者平等權利的重要法律保障,是社會文明進步的重要標志。政府應當努力增加就業機會,以緩解嚴重的“就業歧視”現象。同時采取其他多種措施,如通過新聞媒體宣傳,營造平等就業氛圍,促進或引導企業管理者提高素質,轉變企業的不理性的用人觀念;打擊地方保護主義,堅持建立全國統一的可以自由流動的勞動力市場機制等。作為公民個人來講,應學法知法用法,據理力爭,根據我國勞動法等相關法律法規,依法維權。

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自由平等的追求PPT,第二部分內容:預習導學

一、珍視自由

1.珍視自由,就要珍惜_________________賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的_________,積極行使和維護自己的_____________。

2.珍視自由,必須依法行使_______。作為公民,應自覺______、遇事_____、解決問題____,樹立守法____、違法____的法治意識。

二、踐行平等

3.踐行平等,就要:(1)反對______。它是_______的大敵。每個公民都應______地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的______。(2)平等對待他人的__________。(3)敢于抵制_________的行為。

4.實現人與人之間的平等,是人類的________,需要每個公民把平等原則落實到日常的______、學習和_____中。我們要增強_________,努力踐行平等,共同構建平等有序的社會制度。

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自由平等的追求PPT,第三部分內容:自主學習

1.珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要(        )

①知曉自己的權利?、谡_認識權利的價值?、廴我庑惺棺约旱臋嗬、芊e極行使和維護自己的正當權利

A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④

2.要解決當前存在的“信訪不信法”“信關系不信法”“小鬧大解決”等社會治理突出難題,就要(     )

①自覺守法?、谟鍪抡曳ā、劢鉀Q問題靠法?、芟敕皆O法逃避法律制裁

A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④

3.珍視自由,必須依法行使權利。作為公民應該(       )

①依照憲法和法律的規定行使權利?、跇淞⒎ㄖ我庾R?、圩杂X守法、遇事找法、解決問題靠法?、転闈M足自己的需要不擇手段

A.①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②③④

... ... ...

10.材料一:2017年10月18日黨的十九大召開,習近平在報告中指出:各級黨組織和全體黨員要帶頭尊法學法守法用法,任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權,絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。

材料二:2018年中央經濟工作會議于2017年12月18日至20日在北京舉行。習近平出席會議。會議指出,要圍繞推動高質量發展,做好8項重點工作。其中第六項工作內容是:提高保障和改善民生水平。要針對人民群眾關心的問題精準施策,著力解決中小學生課外負擔重、“擇校熱”、“大班額”等突出問題,解決好嬰幼兒照護和兒童早期教育服務問題。注重解決結構性就業矛盾,解決好性別歧視、身份歧視問題。改革完善基本養老保險制度,加快實現養老保險全國統籌。

(1)【觀點剖析】特權是平等的大敵。你是如何認為特權的?

特權就是法律、制度規定之外的特殊權利?,F實生活中, 特權表現為:有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁等。

(2)【思考領悟】結合材料二,指出在現實生活中有哪些不平等現象?它們的危害是什么?

就業歧視等。危害:損害了公民的人格尊嚴,違背了法律面前人人平等的原則。

(3)【行動助力】 結合兩則材料,談談我們該怎樣踐行平等?

①踐行平等,就要反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。②踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。③踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對一些不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。 

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