《生物學研究的基本方法》PPT
第一部分內容:情境導入
科學工作者在觀察、研究森林中的響尾蛇時,發現一個奇特現象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內,并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據什么標記去追尋中毒的獵物的呢?
學習目標
1.嘗試設計簡單實驗,并控制實驗條件。
2.歸納出實驗法研究過程的一般步驟。
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生物學研究的基本方法PPT,第二部分內容:探究主題一
響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的?
響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色,具有菱形黑褐色斑。尾端有角質環,運動時能發出聲音,故稱為響尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似種。
思考與討論
響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內,并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走,過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物,請大家想一想,響尾蛇可能是根據什么標記去追尋中毒的獵物的呢?
資料信息
1.響尾蛇的視力不好,它的眼只能感受可見光,而不能看清物體。
2.響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結構,可以感受較近動物的體溫。
3.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。
4.一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發響尾蛇的追蹤行為。
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生物學研究的基本方法PPT,第三部分內容:探究主題二
實驗法研究生物的一般步驟
學生討論
實驗中兩只死老鼠的唯一區別是什么?為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠?
實驗法研究步驟
1.發現并提出問題
響尾蛇捕獲到獵物后,先放獵物逃走,后去追尋和吞食獵物,響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢?
2. 收集與問題相關的信息
收集閱讀與響尾蛇有關的4個信息
3.作出假設
響尾蛇是根據自己毒液的氣味去追尋獵物的
4.設計實驗方案
科學家設計2個對照實驗
5.實施實驗并記錄
科學家進行2個對照實驗,并記錄實驗現象
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生物學研究的基本方法PPT,第四部分內容:達標訓練
1.研究響尾蛇追尋獵物所采用的方法是( )
A、調查法 B、實驗法 C、觀察法 D、分類法
2.簡述實驗法研究響尾蛇追尋獵物的方法。
實驗方案:
(1)從一個蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊過的死老鼠,沿著事先設定的___________,拖一段較長的路程。
(2)將一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠,按(1)的設計進行實驗。
實驗結果:過程_____響尾蛇追尋死鼠,過程_____響尾蛇沒有追尋死鼠.
實驗結論: 響尾蛇是根據___________追尋死鼠的.
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