《參與民主生活》追求民主價值PPT下載
第一部分內容：導入新課
九年級學生小澤發現在學校附近有一家非法經營的網吧，一些同學課余時間經常泡在那里，嚴重影響了他們的學習和身心健康。于是，小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不久，這家網吧被取締了。
（1）你怎樣理解小澤撥打市長熱線電話這個行為？
（2）小澤還可以采取哪些方式反映問題？
提 示：
（1）小澤具有民主意識，積極參與民主生活，懂得正確行使民主權利等。
（2）通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映問題；采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門反映問題；通過電視、廣播、報刊等媒體反映問題；等等。
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參與民主生活PPT，第二部分內容：目標導學一：行使民主權利
1.行使民主權利的意義
（1）觀看圖片；
（2）圖片反映了什么？有什么意義
提 示：
參與行使民主權利；
公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。公民依照法律法規，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現民主權利，維護自身的合法權益。
2.行使民主權利
（1）社會生活中需要參加投票選舉，在“投誰一票”的問題上你是怎么想的？
（2）你同意他們的說法嗎？說說你的理由，與同學交流討論。
提 示：
（1）民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式，我們應該珍惜這項權利。公民只有切實行使好這一權利，才能更好地管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務；是否認真對待自己手中的一票，是衡量我們參與感、責任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治參與能力的體現，也是表明公民政治素養高低的重要標志；等等。
（2）我不同意他們的說法。理由：要珍惜自己的民主權利；要堅持公平和公正的原則參加選舉；要以理性的態度參與選擇；選舉誰不僅要看他的能力，還要看他的品德；等等。
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參與民主生活PPT，第三部分內容：目標導學二：培育民主素養
1.為什么要培育民主素養？
提 示：
民主不只是一種社會政治制度，也應該成為公民的一種生活方式和生活態度。一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主素養密切相關。
民主素養是現代社會公民應當具備的基本素養。它是公民參與公共事務和民主生活需要的生識、態度和行為參力的綜合體現。它常常表現為平等參與、尊重多元、學會妥協、守法負素等。
（1）閱讀教材P42頁“探究與分享”；
（2）你是否同意上述觀點？說明你的理由。
（3）寬容謠言是不是民主素養？
（4）互聯網時代，謠言通過網絡傳播，速度快，影響面廣。旗幟鮮明地反對各種形式的謠言，我們應該怎么做？
2.培育民主素養的做法
現在全社會都在通過各種方式大力弘揚社會主義核心價值觀，作為主要內容之一的民主，在日常生活中應該怎么對待，怎樣自覺培育民主素養呢？
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