《地震安全教育知識》PPT
地震是什么？
地震(earthquake)就是地球表層的快速振動，在古代又稱為地動。它就象刮風、下雨、閃電、山崩、火山爆發一樣，是地球上經常發生的一種自然現象。 它發源于地下某一點，該點稱為震源(focus)。振動從震源傳出，在地球中傳播。地面上離震源最近的一點稱為震中，它是接受振動最早的部位。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現。在海底或濱海地區發生的強烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。
地震極其頻繁
全世界每年平均發生地震次數
8級以上每年1－－2次
7級每年10－－20次
6級每年100－－200次
5級每年1000－－2000次
全世界每年平均發生地震約500萬次，其中,人們能感覺到的有5萬多次.
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地震的震級與能量
震級每相差1級,釋放的能量相差30倍.
震級每相差2級,釋放的能量相差900倍
震級每相差0.1級,釋放的能量相差1.4倍
例如:
一個6級地震的能量,相當于日本廣島原子彈的能量
8級=30個7級=900個6級=27000個5級
汶川的8級地震,相當于投放了900個廣島原子彈
地震前兆
[動物]
震前動物有前兆，發現異常要報告。
牛馬騾羊不進圈，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，老鼠癡呆搬家逃。
兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。
蜜蜂群遷鬧哄哄，鴿子驚飛不回巢。
綜合分析辨真假，群測群防很重要。
[水]
無雨水變渾，變色變味又難聞；
噴氣又發響，既翻水花又冒泡；
天旱井水冒，反常升降有門道。
[地光]
大地震發生前，在震中或附近地區常常出現形態各異的地光，以白、紅、黃、藍色較為常見，通常在夜晚天空較暗時才可見。
[地聲]
在地光發生后，有時會有地聲。多數像打雷，有時像狂風、炮鳴、獅吼等。
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避震秘笈：高樓住戶別往外跑
什么樣的方法能避險
假如地震真的來了，二層以上的住戶千萬別往外跑，首先應該找個最安全的角落躲起來。因為破壞性地震從感覺到震動到建筑物被破壞，只有12秒的時間，跑出去根本來不及，反而更危險。而且你也不要去關電關水關氣等，在分秒必爭的情況下，請相信我們的水電氣等部門的應急措施，他們會在第一時間切斷電源關掉水閘氣閥等。
策略一：震時保持冷靜，震后走到戶外。
這是避震的國際通用守則，國內外許多起地震實例表明，在地震發生的短暫瞬間，人們在進入或離開建筑物時，被砸死砸傷的概率最大。因此專家告誡，室內避震條件好的，首先要選擇室內避震。如果建筑物抗震能力差，則盡可能從室內跑出去。
按照國家有關標準，居民樓房應具有抵御烈度為8度的地震破壞的能力。專家建議，地震發生時先不要慌，保持視野開闊和機動性，以便相機行事。
策略二：避震位置至關重要。
最好找一個可形成三角空間的地方。如果家里有暖氣系統的話，蹲在暖氣旁較安全。
需要特別注意的是，當躲在廚房、衛生間這樣的小開間時，盡量離爐具、煤氣管道及易破碎的碗碟遠些。若廚房、衛生間處在建筑物的犄角旮旯里，且隔斷墻為薄板墻時，就不要把它選擇為最佳避震場所。
此外，不要鉆進柜子或箱子里，因為人一旦鉆進去后便立刻喪失機動性，視野受阻，四肢被縛，不僅會錯過逃生機會還不利于被救；躺臥的姿勢也不好，人體的平面面積加大，被擊中的概率要比站立大5倍，而且很難機動變位。
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上課時遇到地震的應急方法
如果突然間發生了地震，學生應做到：
1．要聽從老師的指揮，沉著冷靜，不要驚慌、亂跑，要有序地撤離教室。
2．要關掉電源總開關；上實驗課的班級要熄滅火源。
3．逃出教室時，應注意觀察，以防被樓上掉落的東西砸傷。
4．人多暫時撤離不成時，學生可以躲在課桌旁，保護好頭部。
5．如果學生在操場上，盡量遠離建筑物，不要靠近斷落的電源。
6．地震發生時，如果學生正在空曠地方，那就應該留在原地，切記不可再返回教室中。
7．如果被壓在建筑物中，要盡量設法自救，不要盲目亂喊亂動，要耐心聽外面的動靜，當人走動時，再呼喊或敲擊物體求救。
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