《測量水的溫度》溫度和水的變化PPT下載

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第一部分內容：導入新知

上節課我們對溫度計有了初步了解，今天這節課我們就用溫度計來測量水的溫度。

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測量水的溫度PPT，第二部分內容：新知講解

一、常見溫度計

二、測量水溫的方法

1.手拿溫度計的上端。

2.將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。 

3.視線與溫度計液面持平

4.在液柱不再上升或下降時讀數。

5.讀數時溫度計不能離開被測的水。

三、測量水的溫度

1、分組實驗：測量四杯水的溫度

（1）實驗器材:

溫度計、1號杯自來水、2號杯溫水、3號杯燙手的熱水、4號杯剛從熱水瓶里倒出的熱水。

溫馨提示：溫度計要小心拿放，如有破裂，請立即告訴老師！

（2）實驗步驟

①分別測量四杯水的溫度并填入記錄表中。

②每隔2分鐘，分別測量一次每杯水的溫度，并把測量結果記錄下來。

③連續測量10分鐘水溫變化并填入記錄表中。

在不同情況的水中，溫度計的液柱上升高度的不一樣即水溫度不一樣。

熱水瓶里倒出的水溫度比較高，自來水溫度相對較低。

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測量水的溫度PPT，第三部分內容：鞏固練習

1、適宜溫度計測量水溫時，要注意：手拿溫度計的 ————；將溫度計的—————— 要完全浸入水中，不能碰到容器的—————— 。

2、適用溫度計前要先觀察溫度計能測量的—————和————— ，再對待測物體進行測量。

3、對一個物體來說，溫度下降說明物體的熱量 ———— （填“增加”或“減少”）；溫度上升說明物體的熱量 ———— （填“增加”或“減少”）。

4、下列說法正確的是 （     ）

A．實驗室溫度計讀數時，能離開被測物體；

B．溫度計讀數時，視線與溫度計液柱上表面垂直；

C．溫度計讀數時，視線與溫度計液柱上表面相平；

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測量水的溫度PPT，第四部分內容：課堂小結

1、要測量水的溫度，需要選擇測量值在0℃—100℃范圍的溫度計。

2、測量水溫的方法

注意：將溫度計下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

讀數時溫度計不能離開被測的水

3、對一個物體來說，溫度下降，說明物體的熱量減少；溫度上升，說明物體的熱量增加。

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