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《中國人 中國夢》和諧與夢想PPT(第2課時共圓中國夢)

《中國人 中國夢》和諧與夢想PPT(第2課時共圓中國夢) 詳細介紹:

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《中國人 中國夢》和諧與夢想PPT(第2課時共圓中國夢)

第一部分內容:課前預學

1.為什么中國夢能夠實現?

現在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族__________的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有__________實現這個目標。 

2.怎樣實現中國夢?

(1)必須堅持__________,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、__________建設,協調推進全面建成小康社會、全面 __________、全面依法治國、全面__________。 

(2)實現中國夢必須走中國__________。中國道路就是__________社會主義道路,它立足中國__________,凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血,是中華民族復興的正確道路。

(3)實現中國夢必須弘揚__________。中國精神就是以__________為核心的民族精神和以__________為核心的時代精神。 

(4)實現中國夢必須凝聚__________。中國力量就是全國各族人民__________的力量。人民是歷史的創造者,是夢想的實現者。 

3.中國自信、民族自信的底氣源自哪里?

(1)中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義__________,形成了中國特色社會主義__________,確立了中國特色社會主義__________,發展了中國特色社會主義__________。這是中國自信、民族自信的根本所在。 

(2)在黨的領導下,中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就,__________、民族振興讓中國人更加自信。 

4.怎樣做自信的中國人?

(1)自信的中國人對國家有__________。一個自信的中國人,具有強烈的國家認同感、與國家民族__________的責任感、以天下為己任的__________,能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴,自覺維護__________和領土完整。 

(2)自信的中國人對文化有__________。一個自信的中國人,能夠堅守中華文化__________,傳承中華文化__________,講好中國故事,傳播好中國聲音,闡發__________,展現中國風貌。 

(3)自信的中國人對__________有信心。一個自信的中國人,堅信中國特色社會主義道路就是__________,堅信創新、__________、綠色、__________、共享的發展理念能夠引領中國發展,創造中國奇跡。 

5.樹立自信、實現夢想應注意什么?

(1)自信不是__________,也不是故步自封。我們需要培育__________、不卑不亢、__________的心態。 

(2)自信的中國人既是夢想家又是__________,既要胸懷理想又要__________,既要滿懷激情又要鍥而不舍。 

(3)我們不忘初心,繼續前進,就要堅持中國特色社會主義__________自信、__________自信、__________自信、__________自信。 

... ... ...

中國人中國夢PPT,第二部分內容:課堂探究

探究點一 圓夢大舞臺

情境鏈接

材料一 習近平總書記說:“道路問題是關系黨的事業興衰成敗第一位的問題,道路就是黨的生命。”“實現中國夢必須走中國道路。”

材料二 黨的十八大以來,習近平總書記多次指出,實現中國夢,必須弘揚中國精神。

材料三 “實現中國夢必須凝聚中國力量。”“中國力量”是革命年代前仆后繼的生死抗爭,是激情燃燒歲月中的無私奉獻,是波瀾壯闊改革歷程中的拼搏奮斗。曾經,這股力量引領著中華民族演繹“睡獅覺醒”的奇跡,又讓“東方巨人”以豪邁氣概,巍然屹立于世界民族之林……

探究交流

(1)你對中國道路是怎樣認識的?

[答案]中國道路就是中國特色社會主義道路,它立足中國國情,凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血,是中華民族復興的正確道路。

(2)實現中國夢,必須弘揚中國精神。什么是中國精神?

[答案]中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

(3)為什么“實現中國夢必須凝聚中國力量”?

[答案]中國力量就是全國各族人民大團結的力量。人民是歷史的創造者,是夢想的實現者。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。

探究點二 自信的中國人

情境鏈接

材料一 習近平總書記在黨的十九大報告中指出,中國特色社會主義進入新時代,意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。

材料二 ♦早晨,某小學學生陸續走進校園。校園廣播里突然響起國歌,跑跳的孩子們立刻停住了腳步,齊刷刷地原地立正,面朝國旗方向行注目禮和少先隊禮,國歌結束才走向教學樓。

♦譚維維一曲《墨梅》唱響中國風骨。“當我在澳大利亞演繹聲音四部曲中國腔調時,那一瞬間我覺得特別自豪……當你唱出去的時候,就會感覺到我們的文化自信,那個自信就讓我覺得很開心,越是中國的,越是民族的,它就越是世界的。”譚維維說。

♦田家溝村民說起新發展理念給農村帶來的巨變,頓時眉飛色舞。“我們村戶均10畝茶園,村民因茶而富,人均年純收入達到16500元,而茶區變景區之后,聞不到臭水、踩不到牛糞、處處散發茶香的田家溝,正成為城里人向往的樂土……”

探究交流

(1)材料一中三個“起來”直達億萬中華兒女的心底,這體現了一種怎樣的情感?它主要源于哪里?

[答案]中國自信、民族自信的情感。源于中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。國家富強、民族振興讓中國人更加自信。

(2)“國歌一響,全體小學生止步敬禮。”你從中感受到一種怎樣的情感?

[答案]愛國主義情感、民族自豪感、國家認同感等。

(3)結合材料二,請你談談中國人的自信主要表現在哪些方面。

[答案] ①對國家有認同,具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感,能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴,自覺維護祖國統一和領土完整。②對文化有底氣,能夠堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,講好中國故事,傳播好中國聲音,闡發中國精神,展現中國風貌。③對發展有信心,堅信中國特色社會主義道路就是人間正道,堅信創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念能夠引領中國發展,創造中國奇跡。

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