《在柏林》PPT免費下載

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第一部分內容：新課導入

柏林(Berlin)，德國首都，德國最大的城市,柏林是世界重要的文化學術交流場所之一，有柏林愛樂樂團、柏林電影節還有音樂劇目“巴黎圣母”和眾多國際著名的展覽和博物館。 

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在柏林PPT，第二部分內容：作者簡介

奧萊爾，美國女作家，記者。微型小說《在柏林》堪稱奧萊爾名篇中的精品，很值得大家欣賞與體會。它以二戰為背景，以一列從柏林駛出的火車上的小插曲為故事材料，卻以極小的篇幅來深刻地反映戰爭這個人類永恒而又沉重的話題。它那平靜不動聲色的敘述后面包含了一股強大的悲憤，但始終沒有爆發出來，反而更有感染力。

背景資料

第二次世界大戰（簡稱二戰，亦可稱世界反法西斯戰爭）是以德意志第三帝國、日本帝國、意大利王國三個法西斯軸心國和匈牙利王國、羅馬尼亞王國、保加利亞王國等仆從國為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規模的戰爭。

戰爭范圍從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭，作戰區域面積2200萬平方千米。據不完全統計，戰爭中軍民共傷亡9000余萬人，5萬多億美元付諸東流，是人類歷史上規模最大的世界戰爭。

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在柏林PPT，第三部分內容：學習字詞

柏林（bó）  咔（k?。┼辏╟h?。? 嗤笑（chī）  

舉動  神志  指手畫腳  不假思索

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在柏林PPT，第四部分內容：初讀課文

課文講述了一件什么事？

一個在戰爭中失去三個兒子的老兵，在重返戰場之前，將他神智不清的妻子送往精神病院。在車廂里，老婦人奇怪的舉動引起了姑娘的嘲笑。老兵道出原因后，車廂里一片寂靜。

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在柏林PPT，第五部分內容：研讀課文

一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。

這是小說的環境描寫，渲染了戰爭帶來的悲涼氣氛，德國彌漫著的失敗情緒；暗示了戰爭的慘烈,戰死者眾多。為下文埋下了伏筆，下文寫老兵夫婦的遭遇與此照應。

在一節車廂里，坐著一位頭發灰白的戰時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思，旅客們聽到她在數著“一、二、三”，聲音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒，她又重復起來。

暗示戰爭讓老人失去了三個兒子；表現了老人內心無法言說的痛苦；設置懸念，推動情節發展。

當神志不清的老婦人又重復數著時，兩個小姑娘再次傻笑起來，說明了什么？

說明了小姑娘缺乏關懷之心和同情之心，幼稚粗淺。

“小姐，”他說，“當我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰爭中死去的?，F在輪到我上前線了。走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院啊。”

老兵所說的“走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院啊”，“他們的母親”改成“她”好不好？

不好，“他們的母親”揭示了老婦人和陣亡兒子之間的關系，用“他們的母親”的稱法更直指人心，失去三個孩子的母親所承受的痛苦，更給人以強烈的沖擊。

課文結尾，老兵的話講完后，為何“車廂里一片寂靜，靜得可怕”？這樣結尾有何益處？       

因為老兵的話引起了人們的深深反思，思考戰爭的罪惡，被戰爭的罪惡所震撼，深深感到戰爭帶來的可怕災難。這樣的結尾含蓄、發人深省。    

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在柏林PPT，第六部分內容：總結全文

本文短小精悍，在人物對話上，文中唯一的對話是謎底，它一語中的地道破了事實的真相。這句話就像一塊從陡峭的山崖上突然降落的巨石，在驚嘆之余將人們拉入到對戰爭的深刻反思之中，表達了作者對戰爭的憎惡，對普通民眾的深切同情。

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