《買鉛筆》加與減PPT下載
第一部分內容：課程導入
1、通過生活中的情境，激發學生對問題的探索興趣，引導學生運用已有的經驗和知識計算十幾減9的退位減法；并通過交流和比較，使學生初步掌握退位減法的思維過程，能正確地計算十幾減9的退位減法。
2、培養學生仔細觀察、比較、概括和動手操作的能力，初步地提出問題解決問題的能力，培養學生的創新意識。
3、通過鼓勵算法的多樣化，初步培養學生思維的靈活性和獨立性。培養學生認真學習、積極思考的習慣，使他們體驗成功的喜悅。
【重點】熟練準確計算“十幾減9”的退位減法。
【難點】探討“十幾減9”的退位減法的計算方法。
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買鉛筆PPT，第二部分內容：新知探究
同學們，告訴大家一個好消息，袋鼠阿姨的森林文具店開張了，由于她服務熱情周到，來買文具的小動物可多了。小朋友，你們想不想到她的文具店里去看看呢?
大家好，我是袋鼠阿姨，這里是我新開的文具店，歡迎你們經常到我這里買文具。你們看，有顧客來了。
可以利用不同的工具，想一想，算一算。
方法1：數數法
一根一根地減，還剩……
答：還剩6支鉛筆。
方法2：拆分法（分開減再加）
把15分成10和5。
10-9=1
1+5=6
方法3：分解法(先減一部分再減一部分）
把9分成5和4。
15-5=10
10-4=6
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買鉛筆PPT，第三部分內容：課堂練習
1.算一算。
12-9=3
17-9=8
2.圈一圈，算一算。
3.算一算。
4.看誰一次能算對。
10－9＝ 11－9＝ 16－9＝ 13－9＝
18－9＝ 19－9＝ 12－9＝ 15－9＝
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買鉛筆PPT，第四部分內容：課堂小結
十幾減9的計算方法：
1、數數法(一根一根地減，還剩……)
2、拆分法（分開減再加）
3、分解法(先減一部分再減一部分)
4、加減互逆法
5、用計數器數一數
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買鉛筆PPT，第五部分內容：課堂作業
1.想一想，算一算。
11-9= 18-9= 13-9=
16-9= 14-9= 17-9=
12-9= 19-9= 15-9=
2.圈一圈，算一算。
14－9＝
3.小明的媽媽一共買了13個蘋果回家,小明和爺爺吃掉幾個才能剩9個呢?
13-9=5（個）
答：小明和爺爺吃掉5個才能剩9個。
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