三年級美術下冊《水墨游戲》PPT課件下載,共19頁。
《水墨游戲》PPT課件包含情境導入、探索新知、藝術創作、總結拓展等內容。
觀察下面兩幅作品,想想它和我們平時的畫有什么不同?這些畫是利用什么材料和工具繪制的呢?
這些作品都是水墨畫,主要是用筆墨紙硯等材料和工具繪制而成的。
徐悲鴻(1895-1953年),現代畫家、美術教育家。漢族,江蘇宜興人。曾留學法國學習西畫,歸國后長期從事美術教育,先后任教于國立中央大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專。1949年后任中央美術學院院長。擅長人物、走獸、花鳥,主張現實主義,尤推崇任伯年,強調國畫改革融入西畫技法,作畫主張光線、造型,講求對象的解剖結構、骨骼的準確把握,并強調作品的思想內涵,對當時中國畫壇影響甚大,與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的“金陵三杰”。所作國畫彩墨渾成,尤以奔馬享名于世。
《群馬》徐悲鴻早期的馬頗有一種文人的淡然詩意,顯出“躑躅回顧,蕭然寡儔”之態。至抗戰爆發后,徐悲鴻認識到藝術家不應局限于藝術的自我陶醉中,而應該與國家同呼吸共命運,將藝術創作投入到火熱的生活中去,所以他的馬成為正在覺醒的民族精神的象征。而建國后,他的馬又變“山河百戰歸民主,鏟盡崎嶇大道平”的象征,仍然是奔騰馳騁的樣子,只是少了焦慮悲愴,多了歡快振奮。
中國畫以筆墨“線條”作為主要造型手段,以“傳神”作為塑造藝術形象的根本要求,并融詩入畫,使畫的意境、布局、筆墨、色彩完全詩化而成為“無聲的詩”。課后同學們可以試著運用水墨、彩墨來表現我們的五彩生活。
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