六年級美術上冊《古建筑的保護》PPT教學課件，共34頁。
《古建筑的保護》PPT課件包含徽派建筑的特征、知識延伸、課堂練習、作品分享、課堂小結等內容。
徽派建筑格式?；罩萁ㄖ箝T，均配有門樓(規模稍小一些的稱為門罩)，主要作用是防止雨水順墻而下濺到門上。富家門樓十分講究，多有磚雕或石雕裝潢?；罩輩^巖寺鎮進士第門樓三間四柱五樓，仿明代牌坊而建，用青石和水磨磚混合建成，門樓橫枋上雙獅戲球雕飾，形象生動，刀工細膩，柱兩側配有巨大的抱鼓石，高雅華貴。門樓是住宅的臉面，成為體現主人地位的標志。
徽州有許多古民居，四周均用高墻圍起，謂之“封火墻“，遠望似一座座古 堡，房屋除大門外，只開少數小窗，采光主要靠天井。這種居宅往往很 深，進門為前庭，中設天井，后設廳堂，一般住人。廳堂后用中門隔開， 設一堂二臥室。堂室后又是一道封火墻，靠墻設天井，兩旁建廂房。這是 第一進。第二進的結構為一脊分兩堂，前后兩天井，中有隔扇，有臥室 四間，堂室兩個。第三進，第四進或者往后的更多進，結構大抵相同。 這種深宅里居住的都是一個家族。隨著子孫的繁衍，房子也就一進一進 地套建起來，故房子大者有“三十六天井，七十二檻窗“之說。一般是一個支系住一進。門一閉，各家各戶獨立過日子;門一開，一個大門出入。它生動地體現了古徽州聚族而居的民風。這種高墻深宅的建筑，千丁之族未嘗散居的民風，在國內是罕見的。
古建筑保護的意義及價值：
價值：古建筑反映了國家歷史的輝煌，中國古建筑在世界建筑中獨樹一幟,表現了過去中國的文化藝術和科學技術，具有極高的藝術成就和科學價值。
意義：
1.古建筑是歷史文化的載體
2.古建筑是啟發愛國熱情和民族的實物
3.古建筑是研究歷史的實物例證
4.古建筑是發展旅游業的重要物質基礎
5.古建筑是新建筑設計和新藝術創作的重要借鑒
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