部編版八年級語文上冊《周亞夫軍細柳》PPT優秀課件，共44頁。
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司馬遷(約前145—？),字子長,夏陽(今陜西韓城)人，西漢歷史學家、文學家。他所撰寫的《史記》是中國第一部紀傳體通史，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。另有《悲士不遇賦》《報任安書》等。
《史記》是我國第一部紀傳體通史。它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間（前104—101）大約三千多年的歷史。它既是歷史巨著，又是杰出地傳記文學。魯迅贊《史記》：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”
《史記》原稱《太史公書》，到了唐代才稱作《史紀》。全書一百三十篇，由十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳五部分組成。
漢文帝即位之后,跟匈奴貴族繼續采取和親政策,很長一段時期內,雙方沒有發生大規模的戰爭。但是后來匈奴單于聽信了漢朝奸細的挑撥,跟漢朝絕交。公元前158年,匈奴單于起兵六萬,侵犯上郡和云中,漢文帝派三位將軍帶領三路人馬去鎮守抵抗：將軍劉禮駐扎在霸上,徐厲駐扎在棘門,周亞夫駐扎在細柳。為了鼓舞士氣,漢文帝親自入營慰勞將士,本文講的就是這件事情。
第一層：從“上自勞軍”到“天子先驅至，不得入”，寫細柳營軍容嚴整，常備不懈。
第二層：從“先驅曰：‘天子且至’”到“于是天子乃按轡徐行”，寫細柳營軍紀嚴明，連天子也不例外。
第三層：從“至營”到“成禮而去”，寫細柳營軍禮嚴謹，一絲不茍。
本文通過對漢文帝巡視、慰勞霸上、棘門與細柳軍的場面描寫,運用對比、側面烘托等手法,展現了周亞夫治軍嚴謹、忠于職守的“真將軍”風范。
材料詳略得當。
課文重點是塑造人物形象,材料的安排也是為這一目的服務的,所以對匈奴入侵的背景只是一筆帶過。同時對文帝在霸上、棘門犒軍的情況也處理得很簡單,重點描寫了文帝在細柳犒軍的情況,以突出周亞夫的“真將軍”風范。
正面描寫與側面描寫相結合,通過對比刻畫人物。
本文重在描寫周亞夫的“真將軍”形象,但直接描寫周亞夫的地方并不多,而是把大量筆墨用在霸上、棘門軍與細柳軍的對比上,這些側面描寫有力地烘托了周亞夫這個人物形象。
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