部編版九年級歷史下冊《亞非拉民族民主運動的高漲》PPT教學課件，共28頁。
印度的非暴力不合作運動
背景
（1）第一次世界大戰期間，英國從印度征召100多萬人，運走了數百萬噸糧食和軍用物資，讓印度承擔巨額軍費（3億多英鎊）。印度人民希望以此換取自治，但戰爭結束后，英國殖民者加強對印度人民的壓迫，激怒了印度人民。
1919年2月6日，英印立法會議通過羅拉特法案。該法案規定警察可任意逮捕官方所懷疑的分子，不經公開審訊，可以長期監禁。印度人民完全失去政治自由，全國嘩然，群起反對。由此引發了著名的“阿姆利則慘案”。
（2）1918~1919年，印度農業歉收、疾病流行，奪走1 000多萬印度人的生命。
甘地生平簡介
1869年出生于一個印度教家庭；
1887年，進入倫敦大學攻讀法律；
1904年創辦鳳凰新村，踐行沒有壓迫、種族歧視，人人自食其力的“烏托邦”理想；
1911年領導南非印僑反對南非政府新移民法的斗爭，取得勝利。
1914年回國，后成為印度民族獨立運動的領袖、印度國大黨的領導人，人們稱他為“Mahatma”（"馬哈特馬"，即圣雄），意思是"偉大的靈魂"。
非暴力不合作運動的影響：
（1）甘地發動的非暴力不合作運動，動員了廣大人民群眾，打擊了英國殖民統治，增強了印度民眾的民族自尊心和自信心。
（2）同時，甘地為防止爆發革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產階級對運動的領導權。
（3）將革命運動局限于非暴力范圍內，影響了革命運動的進一步發展，反映了印度資產階級的軟弱性與妥協性。
埃及的華夫脫運動
法老時代結束后，埃及連續被外族統治長達2300年，逐漸演變為一個主要信仰伊斯蘭教的阿拉伯國家。
原因
①20世紀初，埃及淪為英國“保護國
②埃及民族資產階級的興起
③一戰結束后，扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求遭拒絕
方式
以開羅學生的反英示威為起點，學生罷課、工人罷工、商人罷市的風潮。后來，和平示威又轉變為自發性的武裝起義
結果
最終英國政府被迫有條件地承認埃及獨立
影響
為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。
墨西哥的卡德納斯改革——1934年
拉薩羅·卡德納斯（1895年5月21日一1970年10月19日），墨西哥總統、少將。他領導了20世紀30年代的墨西哥改革（卡德納斯改革），改革基本上摧毀了封建大莊園制，使民族資本家掌握了全國主要經濟命脈，為墨西哥的資產階級民主制度的確立奠定了基礎。
背景：1910年，墨西哥發生資產階級革命。1917年頒布了一部資產階級性質的憲法---《墨西哥憲法》，但未得到有效執行，墨西哥社會、經濟發展緩慢。
時間及目的：1934年，卡德納斯當選為總統；為改變墨西哥落后狀況，保證憲法的施行，進行改革。
內容：（1）政治上：打擊寡頭勢力，確立中央集權的資產階級民主政治體制；
（2）經濟上：推行土地改革，在全國范圍內分配土地，打破少數人占有大量土地的局面；將服務業和大型工業收歸國有，民族經濟的獨立與發展；
（3）教育上：發展教育，提高人民文化水平。
性質：資產階級性質的改革。
意義或影響：卡德納斯改革體現了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產階級革命的成果，為墨西哥社會、經濟的發展奠定了基礎。
亞非拉民族民主運動的高漲的原因
1.一戰期間，帝國主義宗主國對殖民地半殖民地國家加強掠奪和戰后重新瓜分殖民地，使民族矛盾更加激化；
2.一戰期間，宗主國經濟控制的放松，使殖民地半殖民地國家民族資本主義得到一定程度的發展，使民族民主運動的階級力量——資產階級和無產階級的力量進一步壯大；
3.受俄國十月革命的鼓舞及蘇聯政府對世界民族民主運動的支持；
4.1929~1933年經濟大危機期間，宗主國向殖民地半殖民地國家轉嫁危機，加劇了民族矛盾。
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