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《我們的“過山車”》PPT課件

《我們的“過山車”》PPT課件 詳細介紹:

《我們的“過山車”》PPT課件《我們的“過山車”》PPT課件

教科版三年級科學下冊《我們的“過山車”》PPT課件,共20頁。

新課聚焦

過山車,又稱為云霄飛車,是一種機動游樂設施,常見于游樂園和主題樂園中。一個基本的過山車構造中,包含了爬升、滑落、倒轉(兒童過山車沒有倒轉),其軌道的設計不一定是一個完整的回圈,也可以設計為車體在軌道上的運行方式為來回移動。

科學探索

探索一:使用不同材料建造直線軌道和曲線軌道。

1.建造塑料積木軌道。

(1)選擇恰當的積木連接處一條直線軌道;

(2)選擇恰當的積木連接處一條直線軌道;

2.建造泡沫保溫管軌道。

制作材料:鐵架臺、泡沫保溫管、剪刀。

(1)將泡沫保溫管用剪刀剪開。

(2)用鐵架臺的試管夾將泡沫保溫管連接起來,并調整高度。

(3)根據需要設計直線軌道或曲線軌道。

探索二:閱讀、明確設計要求并討論怎樣才能做到。

(1)軌道的總長應在2米以上。

目的:因為下節課有一個比較不同“過山車”上小球運動快慢的活動,如果軌道距離太短將難以測量運動的時間。軌道也不宜太長,不然需要的材料過多,搭建起來用時也會較長。

(2)要有直線軌道和曲線軌道。

目的:將所學知識應用于活動項目的具體問題中。

(3)軌道的坡度要有變化。

目的:是為了讓軌道上的小球可憑借重力和慣性而運動,一方面是更符合真正的過山車情況,另一方面是讓下節課比較不同“過山車”上小球運動快慢的活動更公平。

(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌。

目的:軌道中間不宜斷開,全程完整通暢,同時軌道要有適宜的坡度,能給小球提供足夠動力。

(5)整座“過山車”要穩固。

目的:是在提醒關注軌道連接的同時也要關注承載“過山車"的基礎設施。

過山車為什么不會掉下來?

找一塊空地,準備一個小桶,里面裝上半桶水(不要太重),然后參考上圖的方式,快速做圓周運動,觀察桶中的水。

水不會漏出來,水是擠壓桶的。

課堂總結

本節課,先通過觀察過山車圖片聚焦過山車的運動,再熟悉現有材料并明確設計要求,最后設計、制作和評價自己小組的“過山車”。

對自己小組或他人設計的想法、模型等提出改進意見,在制作過程中及完成后進行相應的測試和調整。

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