人教版九年級物理全冊《兩種電荷》電流和電路PPT優質課件,共18頁。
學習目標
1.認識摩擦起電現象,會運用摩擦起電的知識解釋一些簡單的相關現象;
2.通過實驗探究兩種電荷間的相互作用規律,感受和領悟人們在認識“自然界中只有兩種電荷”的過程中所運用的推理方法;
3.知道驗電器的構造、作用及工作原理,知道電荷量及其單位;
4.知道原子及其結構、摩擦起電的原因;
5.認識導體和絕緣體,了解電荷的定向移動和自由。
一、兩種電荷
實驗演示:電荷之間的相互作用
凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶電體,必定與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引。
1.自然界只有兩種電荷
用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。
2.同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
3.電荷的多少叫做電荷量。
單位:庫侖,簡稱:庫,符號:C
4.用驗電器來檢驗物體是否帶電
(1)驗電器的構造
(2)驗電器的原理:同種電荷互相排斥。
二、原子及其結構
1.常見物質是由分子、原子構成的。
2.原子結構
原子核
質子 中子
核外電子
3.摩擦起電的原因
不同物質的原子核束縛電子的本領不同,束縛電子能力弱的會失去電子的物體,因為缺少電子而帶正電;束縛能力強的得到電子的物體,因為有了多余電子而帶等量的負電。
摩擦起電并不是創造了電荷,只是電荷從一個物體轉移到另一個物體,使正、負電荷分開。
三、導體和絕緣體
實驗1:用橡膠棒連接驗電器
實驗現象
驗電器A、B金屬箔的張角沒有變化。
實驗分析
驗電器A的電荷量沒有變化,驗電器B仍不帶電。
實驗結論
電荷沒有發生移動, 說明橡膠棒不容易導電。
... ... ...
關鍵詞:兩種電荷PPT課件免費下載,.PPT格式