魯教版九年級物理上冊《電功率》PPT課件下載,共15頁。
學習目標
1、從能量轉化的角度出發,理解電功和電能的概念,掌握電能表的使用和讀數。
2、理解電功率的概念和物理意義,知道額定功率與實際功率的區別。
3、復習鞏固測電功率的實驗方法。
4、能綜合運用所學知識解決實際問題。
學生活動一:分享“我的銘牌”
以小組為單位,
閱讀分享你帶來的家用電器銘牌。
1.你能從銘牌中找到與“電功率”有關的參數嗎?
2.說一說它們有什么物理意義。
學生活動二:設計實驗,驗證“銘牌參數”。
給大家提供以下實驗器材:
家庭電路演示板(含電能表、插座)、秒表、
電池若干、導線若干、電壓表、電流表、開關、滑動變阻器。
1.小組交流,選擇合適的實驗器材設計實驗方案,測量該電熱水壺的實際功率。
2.完成學生活動卡(一)
3.分享展示。
學生活動三:根據“銘牌”,畫電路。
1.小組討論,設計智能馬桶蓋的內部電路圖,將電路圖畫在學生活動卡(二)對應的方框中。
2.分享展示。
作業:
家用電器用電情況調查
電能,對于我們每個家庭來說是十分重要的能源。隨著我國經濟的快速發展,人們的生活水平迅速提高,家用電器的種類、數量也越來越多。隨之而來的是電能的需求量大大增加,供電日趨緊張。所以,通過這個調查活動,培養大家的節約用電、可持續發展的意識。
要求:
1.通過用電器銘牌、電能表、用電回執單等搜集信息。
2.通過咨詢電業部門、小區物業或報刊、網絡等媒體獲取信息。
3.完成調查報告,并根據目前知道的電力資源大致使用情況對我們的生活提出一些合理化建議。
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