青島版三年級數學下冊《我家買新房子啦》PPT下載，共17頁。
小組合作探究
1.用幾個1平方厘米的小正方形拼成一個大長方形，思考如何拼？面積是多少？
2.照表填好記錄
小組匯報交流
1、匯報時，其他同學認真聽！
2、有疑問時，可以直接提問
長方形的面積=一行的個數×行數
思考：小明用18個平方厘米的正方形，拼成一個大長方形，他是怎么拼的？
小組合作驗證
1、是不是所有的長方形都可以用長×寬的方法計算呢？
2、小組舉例子驗證一下？
3、將計算結果和測量結果分別填入表格。
運用前移，類比推理
1、小組合作，用1平方厘米的正方形拼成大正方形。
2、思考怎么拼？它的面積是多少？
3、正方形的面積和邊長有什么關系？
能力提高-----智力大闖關
第一關：火眼金睛辯對錯：
（1）有一塊長方形玻璃，長6厘米，寬3厘米，它的面積是18厘米。（ ?。?/p>
（2）有一塊正方形桌布，邊長9分米，它的面積是36平方分米。（ ?。?/p>
（3）有一個長方形，長8米，寬6米，它的面積是48米。 （ ?。?
第二關：看誰算的又快有準
算一算客廳的面積。
第三關：能力提升
有一塊長方形小菜地，長9米，面積是54平方米。這個小菜園的寬是多少？
54÷9 = 6（米）
答：這個花池的寬是6米。
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