冀教版一年級數學下冊《認識鐘表》PPT優秀課件，共21頁。
學習目標
1、認識各種各樣的鐘表，豐富對于鐘表的認識。
2、能認讀數字不全或沒有數字鐘面上的整時、半時。
3、感受鐘表制作的共同特點，增強學習數學的興趣。
【重點】認識只標有3、6、9、12四個數字的表，能根據給出的數字和時針、分針的位置判斷整時、半時。
課堂導入
我見過外婆家的掛鐘。
爸爸戴的有手表。
我們比賽跑步時體育老師拿的是秒表。
新知探究
它高大，需要有固定的地方擺放。
它小巧精致，便于攜帶，經常用于我們體育課上的跑步測試。
我們對它最熟悉了，一般是圓形的，就放在我們的床頭或書桌上。
它是正方形的，一般掛在墻上。
它小巧精致，便于攜帶，同學們喜歡戴在手腕上。
課堂小結
這節課你收獲了哪些知識？
我們認識了各種各樣的鐘表。
當鐘面上數字不全的時候，我們可以根據1~12在鐘面上的固定位置補齊數字，然后認讀時刻。
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