上海教育版六年級地理下冊《多樣的氣候》PPT教學課件，共24頁。
氣候——一個地區多年的天氣平均狀況
什么是氣溫？
氣溫是指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。
任務一：
第一步：用橫坐標表示月,縱坐標表示氣溫。
第二步：將表中各月的氣溫數據用點在坐標圖上標注出來。
第三步：用平滑的曲線把各點連接起來。
讀世界一月、七月平均氣溫分布圖，討論以下問題：
1、一月、七月世界各地氣溫從赤道向兩極大致是怎樣變化的？主要原因？
無論1月、7月，全球氣溫都是從赤道向兩極降低。
2、一月北溫帶與南溫帶哪里氣溫高? 七月呢？
3、一月、七月氣溫的極端最高和最低值各出現在哪里？
請說一說當地的氣候對人們的衣食住行有哪些影響。
1、冰天雪地
2、終年高溫
3、四季分明
結語
世界各地的氣溫和降水差別很大，有的地區終年炎熱，有的地區常年酷寒，有的地區降水豐沛，有的地區雨雪罕見…不同的降水與氣溫的差異，使世界各地形成了復雜多樣的氣候！
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