北師大版三年級數學上冊《里程表(二)》加與減PPT課件，共18頁。
課堂導入
1.結合“汽車里程表”，經歷解決問題的過程，學會讀常見的汽車里程表，并解決里程表中 數學問題，提高獲取信息的能力，增強應用意識。
2.初步學習借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數量關系，積累解決實際問題的經驗。
淘氣的叔叔是出租車司機。星期一早上出車時，里程表的讀數是35千米。淘氣記錄了叔叔星期一至星期五每天回家時的里程表讀數。（單位：千米）
想一想，說一說你知道了哪些數學信息。
星期一行駛了160千米，最少。
160千米不是星期一行駛的路程，應該是星期一回家時的里程表讀數。
星期一出發時讀數是35千米，回家時是160千米，160 - 35才是星期一行駛的里程數。
我知道了，用當天的讀數減去前一天的讀數，就是當天的里程數。
課堂小結
當天的里程表的讀數既是這一天最后的讀數，也是第二天最初的讀數。
當天行駛的里程數=當天里程表的讀數-前一天里程表的讀數。
用這個月的讀數減去上個月的讀數就是這個月的用電數量。
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