統編版高中政治必修四《文化交流與文化交融》學習借鑒外來文化的有益成果PPT下載，共22頁。
學習目標
1.結合所學中外文化交流的知識,搜集中外文化交流的典型事例,闡明文化交流構成了文化發展的重要動力,感悟古代中華文化對外傳播對世界文化發展的貢獻,增強文化自信,培養政治認同、科學精神的科學素養。
2.查詢中外文化交融的事例,理解文化交融的意義,積極參與到推動文化交流、交融的實踐活動中去,培養政治認同、科學精神、公共參與的科學素養。
3.能夠結合歷史,闡述文化交融如何推動了文化的發展,懂得文化交融對民族文化發展的作用和意義。
一、正確把握文化交流
1.從含義上看
文化交流指的是發生于兩個或者多個具有文化源差異顯著的關系之間的交流。
2.從意義上看
文化交流促進人們互通有無,增進文化發展與豐富。
3.從必要性上看
文化具有多樣性,文化之間存在差異。如果沒有文化差異,沒有因文化差異產生的勢差,就不會很好地進行文化交流。
4.從前提上看
各文化主體之間須有很強的文化生產力,須有自己獨特的文化,須有文化自主權。此外,文化入侵現象、強勢文化壓制弱勢文化現象,都不是文化交流的表現。文化交流須有起始點和機會平等。順從、勉強等都不是文化交流的本義。
5.從交流的途徑上看
商業貿易、人口遷徙與人員交往、教育是主要的文化交流途徑。
二、民族文化融合與民族文化交融的區別
1.民族文化融合
一是一些民族在長期交往過程中相互吸收對方的文化,逐漸生成新的特征和認同,最終形成另外一種民族的現象和過程;二是民族在交往交流過程中共同性逐漸增長,互相之間最終完全融為一體,導致民族消亡。后者應屬于民族過程終結性的融合,也就是民族現象的消失,作為一種歷史現象的“民族自身”的消亡。
2.民族文化交融
不包含原民族文化的消亡,也不包含新民族的產生。它強調的是不同民族在互相的交往交流中,產生的互相交融的一種狀態、一種共同性不斷增長的過程。
3.二者的主要區別在于
民族文化融合蘊含著民族差異的消失、民族消亡的意思;而民族文化交融則蘊含著尊重差異、包容多樣的意思。
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